El Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (Icfes) anunció que, durante 2024, más 1,2 millones de personas participaron en las diferentes pruebas aplicadas por la entidad.
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Entre las pruebas destacadas se encuentran Saber 11, Pre Saber y Validantes, las cuales se llevaron a cabo en los meses de abril y agosto de este año. Durante el calendario B en abril, se aplicaron exámenes a más de 120.000 personas en 260 sitios de aplicación ubicados en 92 municipios.
En agosto, esta cifra aumentó significativamente con más de 640.000 personas presentando las pruebas en 1.550 sitios distribuidos en 546 municipios de todo el país.
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Cabe destacar que estos exámenes están dirigidos no solo a estudiantes que están por finalizar su grado undécimo, sino también a quienes desean mejorar su puntaje o que aún no han presentado el examen.
Además, la prueba de Validación del Bachillerato Académico ofrece la oportunidad a mayores de 18 años de obtener su título de bachiller, mientras que el examen Pre Saber permite a estudiantes de grados noveno y décimo familiarizarse con la estructura de Saber 11.
Según lo afirmó Elizabeth Blandón Bermúdez, directora general del Icfes, este resultado representa un logro significativo para la educación en Colombia. “Para nosotros es un balance muy satisfactorio la aplicación de las diferentes pruebas a un gran número de personas que quieren proseguir su trayectoria estudiantil y, a través de estas pruebas, tienen la oportunidad de cumplir su sueño e ir avanzando para convertirse en una persona que aporte a la sociedad. Hoy podemos decir: en 2024 le cumplimos a la educación en Colombia”, aseguró Blandón.
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¿Cómo hacer nuevamente el examen Saber 11?
Fuente: ICFES – Facebook Oficial
En cuanto a las pruebas Saber Pro y Saber TyT, dirigidas a estudiantes de educación superior, la aplicación también indican que fue exitosa. En julio, más de 200.000 estudiantes presentaron estas pruebas en modalidades híbridas, es decir electrónica y en papel, en 430 sitios ubicados en más de 270 municipios.
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La segunda aplicación de estas pruebas tuvo lugar en septiembre, convocando a más de 280.000 estudiantes en 320 sitios de aplicación en 100 municipios del país. Asimismo, en octubre, cerca de 2.000 personas participaron en las pruebas Saber Pro o TyT exterior, realizadas electrónicamente en 94 ciudades de más de 40 países.
Estas evaluaciones están diseñadas para estudiantes que han cursado al menos el 75% de los créditos de sus programas académicos. El año también estuvo marcado por aplicaciones especiales como el Concurso de Ascenso de Patrulleros de la Policía Nacional 2024, donde 24.000 patrulleros fueron citados para un examen que evaluó sus cualidades psicotécnicas y conocimientos policiales, logrando un éxito del 98,73% en 85 sitios de aplicación a nivel nacional.
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Por otro lado, en colaboración con el Consejo Superior de la Judicatura, se realizó por primera vez el examen de Estado para abogados, requisito indispensable para quienes han sido formados en Derecho. Este examen se llevó a cabo bajo modalidad electrónica en mayo y octubre, con la participación de más de 2.000 abogados en 50 sitios de aplicación en todo el país.
Icfes.
Archivo El Tiempo
Otro de los hitos importantes del Icfes en 2024 fue el fortalecimiento de su infraestructura tecnológica y logística para garantizar la calidad y la seguridad de las pruebas. La entidad implementó nuevas herramientas de evaluación digital que permitieron una mayor adaptabilidad a los contextos regionales.
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También se destacó la inclusión de materiales y recursos para personas con discapacidades, reafirmando su compromiso con la equidad educativa. Por esta razón, Blandón subrayó que “hemos trabajado para que todos los estudiantes y profesionales, sin importar su ubicación o sus condiciones particulares, tengan acceso a pruebas que sean justas, inclusivas y pertinentes”.
La Directora General del Icfes destacó los avances en la transformación digital de las evaluaciones, subrayando el uso de tecnología como una herramienta clave para garantizar la eficiencia y accesibilidad de las pruebas.
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“Estamos dando cada vez pasos más seguros que nos permiten avanzar hacia un futuro de transformación digital, promoviendo la eficiencia y accesibilidad mediante el uso de las tecnologías, manteniendo al país a la vanguardia de la evaluación bajo la modalidad electrónica”, concluyó.
El balance general de 2024 la institución reafirmó su visión de seguir fortaleciendo la educación como un pilar esencial para el progreso social y económico del país.
